世界读书日活动宣传口号(汇总9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

世界读书日活动宣传口号篇一

世界读书日全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。最早设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另一种说法是世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是为推动更多的人阅读和写作。

有教育界人士表示，目前中国学生的阅读现状并不十分乐观，现在的孩子们读书更多完全是为了考试，培养孩子们形成健康的阅读习惯这一需求迫在眉睫。在读书日当月，我们提出“读书日当天，你读书了吗？”“你还记得自己读的上一本书是在什么时候？叫什么名字么？”为庆祝第21个“4・23”世界读书日，进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，积极营造有利于群众健康成长的良好社会环境，我们校图书室围绕读书日联合教务处、政教处开展“尽享阅读乐趣铸就幸福人生”为主题的文明读书活动。通过读书活动，引导青少年养成良好读书习惯，营造优雅文明的学习氛围，塑造浓郁书香的学习环境，让书香溢满校园。

新闻出版总署署长柳斌杰表示，全民阅读事关民族振兴、国家兴亡和公民素质的提高。事实上，经过多年的不断努力，各项全民阅读活动，正以“润物细无声”的方式，为广大国民提供精神营养，送去缕缕书香。我们学校读书氛围也越来越高，我们相信中华民族有着悠久的‘读书传统，一定会让这份书香更加浓郁。

世界读书日活动宣传口号篇二

1、读书点燃智慧，知识照耀人生。

2、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

3、与书本为友，与大师对话。

4、依靠学习走向未来。

5、读书好，读好书，好读书。

6、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

7、汲取知识的力量，建设美好的校园。

8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

9、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

10、立身以立学为先，立学以读书为本。

11、书是人类进步的.阶梯。

12、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

13、倡导经典诵读，传承中华文化。

14、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

15、让读书成为习惯，让书香飘满校园。

16、知书达礼，明理向善，文明和谐!

17、开卷有益，为生命加钙补锌。

18、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

19、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

20、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

21、倡导读书风尚，促进文明和谐!

22、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

23、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。

24、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。

25、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

26、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。

27、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

28、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

29、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

31、书如粮食，填饱肚子;书如医药，治愈伤口;书如清风，吹淡愁云。

32、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

33、学得生动，学得深入，学得有效。

世界读书日活动宣传口号篇三

1、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

2、开卷有益人生，读书点亮生活。

3、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

4、开展全民读书月活动，努力建设学习型社会。

5、立身以立学为先，立学以读书为本。

6、龙江书香，“读”领风骚。

7、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

9、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

10、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘冶情操。

11、品读人文温岭，开启书香生活。

12、品书香、长知识、强素质、多受益。

13、开卷有益，为生命加钙补锌。

14、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐

15、选择学习就是选择进步

16、读书，畅达世界;开卷，完善你我。

17、读书成就梦想，知识照亮人生。

18、龙腾盛世，“读”占鳌头。

19、读书好，读好书，好读书。

20、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯

世界读书日活动宣传口号篇四

为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：

悦读，在路上

20xx年4月8日20xx年5月15日

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设书香济源。

1、开展世界读书日的专题宣传活动

利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。

时间：4月8日——4月28日

地点：图书馆大厅

职责部门：办公室

2、数字化阅读新体验

数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。

时间：4月1日4月30日

地点：新校区图书馆三楼大厅

职责部门：阅览部

3、家谱展览

为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

时间：4月17日4月26日

地点：二楼大厅

职责部门：采编部

4、举办阅读推广公益讲座

《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。

4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的。孩子》现场讲座；4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告；4月22日特邀xxx学院特聘教授xx做《让经典诵读插上声音翅膀》报告；4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

地点：三楼报告厅

职责部门：读者服务部

5、举办世界读书日新书展活动

活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。

时间：4月1日4月30日

地点：四、五楼书库大厅

职责部门：流通部采编部

6、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看革命电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。

时间：4月8日、4月15日、4月22日

地点：图书馆六楼展播厅

职责部门：信息技术部

7、开展图书漂流活动

图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

时间：待定

地点：待定

职责部门：读者服务部

8、开展馆外服务点回访活动

为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。

时间：4月20日4月28日

职责部门：读者服务部

9、进行盲人回访活动

为更好地服务特殊群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。

地点：城区盲人居住、工作地

时间：4月20日左右

五、活动要求

1、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。

2、每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，用心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

世界读书日活动宣传口号篇五

1、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

2、书香缑城，正学宁海。

3、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

4、不读书，不成人。

5、书香浸润心灵，阅读伴我成长。

6、尽享读书之乐，书香伴我成长。

7、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

8、建设学习型城市，营造学习型社会。

9、多读书、好读书、读好书。

10、弘扬优秀文化，丰富精神生活。

11、每天读书向上，长大成功在望。

12、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。

13、读书成就梦想，知识照亮人生。

14、读书点燃智慧，知识照耀人生。

15、读书种子又发芽。

16、读经典，闻书香，润人生。

17、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。

18、倡导经典阅读，弘扬中华文化。

19、阅读提升品味，求知丰富人生。

20、魅力阅读，精彩无限。

21、书香四溢，快乐无限。

22、拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。

23、读书，给你的灵魂洗个澡。

24、读好书、好读书、读书好。

25、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

26、沐浴书香，与书为友，快乐成长。

27、捐献一本书，奉献一份爱。

28、与书本为友，与大师对话。

29、梅花朵朵开，书中暗香来。

30、精读一本好书，点亮一盏心灯。

31、书中有智慧，阅读要定时。

32、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

33、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

34、阅读滋润精神，思考孕育智慧。

35、成就书香城市，开启精彩世界。

36、静悄悄的读书，每天半个小时。

37、遨游书海，润泽心灵。

38、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

39、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

40、立身以立学为先，立学以读书为本。

41、好书是伟大心灵的富贵血脉。

42、任何节约归根到底是时间的节约。

43、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

44、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

45、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

46、时间就是能力等等发展的地盘。

47、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。

48、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

49、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。

50、书籍使人变得思想奔放。

51、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

52、读书破万卷，下笔如有神。

53、学而不思则罔，思而不学则殆。

54、书中横卧着整个过去的灵魂。

55、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

56、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

57、为中华之崛起而读书。

58、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

59、早知今日读书是，悔作从前任侠非。

60、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

61、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。

62、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。

63、读书谓已多，抚事知不足。

64、读书忌死读，死读钻牛角。

65、仅次于选择益友，就是选择好书。

66、与有肝胆人共事，从无字句处读书。

67、读书而不理解，等于不读。

68、好的书籍是最贵重的珍宝。

69、读一本好书，象交了一个益友。

70、为乐趣而读书。

71、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

72、读书贵神解，无事守章句。

73、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

74、好读书，不求甚解。

75、读一书，长一智。

76、求学将以致用，读书先在虚心。

77、不读书的人，思想就会停止。

78、节饮食以养胃，多读书以养胆。

79、书痴者文必工，艺痴者技必良。

80、读活书，活读书，读书活。

世界读书日活动宣传口号篇六

书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音，让书籍滋润师生的心灵。

故事浸润心灵，阅读点亮人生。

组长：刘春友

副组长：黄彪、季蓉

成员：全体语文老师

（一）宣传发动，制定计划。

1、组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》，使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划，个人制定个人读书计划。

2、做好学生的读书动员工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动课等阵地，通过古今中外名人读书的故事来让学生认识到阅读的重要性，真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

3、指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台，向家长宣传全面的质量观，为家长树立“读书能改变人生”的信念，激发全体家长关注孩子阅读的积极性，使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动，引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物，养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。

（二）积极参与，体验快乐。

1、图书漂流市场

“予人玫瑰，手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动，让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换，从而使大家读到更多价廉物美的好书。

2、 “与故事有约”活动：

充分利用《入乡随俗》校本教材，读故事，写故事，画故事，演故事，传承优秀民间文化，浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。

（1）读故事画故事比赛

民间故事的情境是丰富多彩的，为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧，可以是单幅画，也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。

（2）读故事讲故事比赛

一二年级每班一人参赛，比赛内容：民间故事，时间5分钟。

（3）读故事演故事比赛

以民间故事为内容，三到五年级每班一个节目，人数不限，时间8分钟。

3、阅读成果汇报活动

（1）优秀读后感比赛

（2）“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛

生活本来就是一支歌，一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会，把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班3首童谣，中高年级每班3首古体诗。

（3）写字比赛

“写好字做好人”应该是每个人追求的目标，以经典诵读诗词为比赛内容，在班级评比的基础上，每班上交10份书法作品。

（三）、总结表彰，树立典型

在读书节的全过程中，将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分，进行评比，评选出一批“小书虫”，若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事，用先进的事例激励着大家，从而使更多的人爱上阅读，最终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书，读好书”的习惯。

世界读书日活动宣传口号篇七

1、朝赏千篇，暮读万卷，古今中外尽在心间。

2、与书本为友，净化心灵；与大师对话，提升境界。

3、人人读书、争创学习型学校！

4、人类的灵魂深处有两个字——文明，文明之中的一部分——书籍。

5、书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。

6、我们的灵魂在书中，书的灵魂在人的心中。

7、不到长城非好汉，不阅群书非书生。

8、用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。

9、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。

10、书香伴我成长，阅读圆我梦想。

11、读百家之诗文，领古人之风范。

12、获取知识，三分在课内，七分在课外。

13、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

14、人是铁，书是钢，一天不读脑中空。

15、让读书成为习惯，让学习成为享受。

16、书籍是人类进步的阶梯。

17、读好书，为自己开启一扇知识的大门；好读书，为世界孕育一颗知识的种子。

18、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。

19、精读一本好书，点亮一盏心灯。

20、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。

21、魂魄的悸动，心灵的感动。

22、人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。

23、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

24、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

25、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。

26、爱读书，会读书，读好书。

27、与大师为友，与知识为友，与真理为友。

28、书是人类的垫脚石，书读得越多，人站得越高。

29、运动的能量来自食物，思想的光辉来自书本。

30、用读书改变我们的生活。

31、营造书香校园，打造人文校园。

32、知人知理知事，读人读理读书。

33、书籍是走向成功的锁，读书是打开这把锁的钥匙。

34、读书是粗俗通向文雅的捷径。

35、青春让我们的生活充满活力，知识让我们的生活充满滋味。

36、追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。

37、读"绿色"书，我们的任务；读"健康"书我们的责任；"好书人人读，人人读好书"我们的口号。

38、书香飘远溢清，让我们品读她的精髓。

39、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。

40、每天读书八小时，健康快乐每一天，幸福美满一辈子。

世界读书日活动宣传口号篇八

1、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

2、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。

4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5、用书声刺激听觉神经，文字带来视觉盛宴。

6、培根：读书能给人乐趣、文雅和能力。

7、对于我来说，读书是一种乐趣。它改变了我的生活，它让我不断进步。

8、如果说书一朵花，那我们就是蜜蜂，只在勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。

9、一本好书像一位善意的引路老者，他不会将你带向万丈深渊。相反，等待你的将是书山、学海，是成功的彼岸。

10、惠普尔：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

11、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合；在情意绵绵的《红楼梦》里，感悟纯真情爱；在逼上梁山《水浒》里，感受兄弟情深；在神话传奇的《西游记》里，读懂坚持不懈。世界读书日，祝阅读“阅”开心快乐。

12、为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

13、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

14、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

15、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

16、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

17、"书在人的生命中如，一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。世界读书日到了，祝愿朋友快乐读好书。"

18、知人知理知事，读人读理读书。

19、出门莫愁无人随，书中车马多如簇。

20、成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。

世界读书日活动宣传口号篇九

本次活动主要是激发同学的阅读兴趣，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书是智慧的源泉，读书可增长知识，开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴，让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，增强同学们亲近书本的欲望，培养同学们读书热情，从而达到传播知识，启迪思想的作用。

书韵飘香，悦读人生

（一）负责人

总负责：葛甜

（二）参加对象

经贸管理系全体青协会员

（一）活动准备前期

1·3月28日青协内部人员开会，制定“读书节”活动方案。

2·活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。

3·4月7日在cd报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传，讲明读书的重要性。

4·4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。

（二）活动实施

1·系列活动之一：书行天下—寻找校园最美的读书天使

（1）会员随机抓拍校园读书天使。

（2）挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签，在4月23号世界读书日展出宣传。

2·系列活动之二：好书盛宴—精品图书漂流

（1）4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”，每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则，以及归还的联系方式。

（2）4月13日13：00首次图书漂流，图书漂流地点设置在cd报告厅门口，每星期五13：00将定为“漂流日”也可以归还图书。

（3）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式，要爱护书籍并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则，写下自己的读书心得。

（4）4月27日作为“停漂日”在cd报告厅回收图书，整理分类，并汇总“漂友汇卡片”。

（5）我们可以根据图书上漂友团的记录，选取读书心得进行一个图书排行榜，公布于宣传栏中，供大家借鉴交流。

3·系列活动三：翰逸书香—书海导航

（1）寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。

（2）4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航，系上彩带

和书签介绍作者及内容简介，供同学们参阅。

4·系列活动五：图书管理员-整理图书

（1）在4月23日下午，可以招临时志愿者整理图书，在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍，爱护书籍。

（2）整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。

5·系列活动五：经典时空—影片展播

（1）4月23号晚在cd报告厅播放《傲慢与偏见》。

（2）我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。

1·时间：__年4月5-30日

2·地点：cd报告厅门口及cd报告厅，图书馆

世界读书日活动宣传口号(汇总9篇)下载地址(word版本)：世界读书日活动宣传口号(汇总9篇).doc