最新尊守纪律演讲稿(实用11篇)
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 尊守纪律演讲稿篇一在这次“学党章守纪律转作风”教活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。此外,通过学习《中国共产党章程》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。另外还应努力做到以下四点: 一、将守纪律讲规矩贯穿遵守维护党章全过程 守纪律讲规矩的根本是严守党章,严明纪律必须从遵守维护党章入手,在严守党章中找准支撑点,形成推动力。在xx届中央纪委第五次全会上指出:纪律是“成文”的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不“成文”的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,纪律和规矩是一个整体,规矩就是纪律、纪律也是规矩,具有同等的普遍的约束力。 (一)遵守维护党章首要是严明政治纪律。党章是立党管党治党的总章程、总规矩,是全体党员的政治纲领。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。因此,维护党章权威,首在严明政治纪律,重在树立政治规矩。反复强调政治纪律和政治规矩,鲜明指出了“七个有之”现象,提出了“五个必须”要求。当前,有的干部无视党的政治纪律和政治规矩的行为,无论是在党内还是在社会上都造成了极为恶劣的影响,给党的事业造成损害。严明政治纪律,就必须对这些行为严厉处置,决不允许党内有凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。 (二)遵守维护党章必须严明组织纪律。党的组织纪律,是维护党在组织上团结统一的行为准则,贯穿于革命、建设和改革各个时期,其内涵非常丰富,一要严格遵守民主集中制。坚持重大问题集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。二要坚持请示报告制度。在涉及重大问题、重要事项和个人重大事项时必须按规定向组织请示报告。三要严格执行干部选拔任用制度。认真落实干部选拔任用规定,决不允许在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动,决不允许组织、怂恿、诱使他人违背个人意愿投票表决。四要对组织忠诚老实。在组织面前要言行一致,表里如一,决不能见风使舵,弄虚作假。同时,拒不执行或擅自改变党组织决定,擅自脱离组织,违规办理因私出国(境)证件,违规取得外国国籍或获取国(境)外永久居留资格等行为,也是违反组织纪律的行为。 (三)遵守维护党章必须严明廉洁纪律。廉洁纪律是党的纪律的重要内容,是党员干部秉公用权、廉洁从政的基本规范,是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保证。规范党员干部廉洁从政行为,关键就是要严格遵守《廉洁从政若干准则》,处理好公与私之间的关系。 一是不能以权谋私。领导干部要严以用权,决不能以“帮忙”“关照”等名义索取管理、服务对象的钱物,接受可能影响执行公务的礼物馈赠和宴请;要谨小慎微,决不能利用操办婚丧喜庆事宜借机敛财;要以公心选拔使用干部,决不能利用选拔任用干部之机谋取私利。 二是不能违规从事经营活动。党员干部个人不能违规经商办企业,也不能违反规定在经济实体中兼职以及从事有偿中介活动,防止权力与经济结盟。同时,违反规定买卖股票,在国(境)外注册公司或者投资入股等行为,也是不允许的。 三是不能违规使用“三公经费”。一些干部往往在“三公经费”的管理与使用中上下其手、假公济私,比如公款吃喝,公款出国(境)旅游或者变相出国(境)旅游,公车私用等,这些行为都违反了廉洁纪律。 四是不能违规为亲友和身边工作人员谋取私利。以权谋私不仅限于自己侵占、收受财物,还包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他亲友及身边工作人员,为配偶、子女及其他亲友经商、办企业提供便利和优惠条件等方面,这些行为往往“暗通款曲”,必须高度警惕。 (四)遵守维护党章必须严明群众纪律。群众纪律的核心就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。 一是不能侵害群众利益。特别是基层党员干部,要多站在群众的角度考虑问题,决不能超标准、超范围向群众筹资筹劳、乱摊派,决不能在管理服务中违规乱收费;要对群众有真感情,决不能在办理涉及群众事务的时候故意刁难群众,甚至搞吃拿卡要。 二是不能与民争利。在土地征收征用、房屋拆迁、耕地保护、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不能从中谋取私利。在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中,要公平公正公开,不能搞暗箱操作。 三是杜绝官僚作风。基层党员干部为群众服务是本分,不能高高在上,搞官僚主义。对涉及群众生产生活等切身利益的突出问题,依法依规能解决的就必须解决,不能解决的要做好说服解释工作,不能敷衍塞责、消极应付、推诿扯皮,更不能态度恶劣、简单粗暴。 (五)遵守维护党章必须严明工作纪律。规范党的工作纪律,就是要求党员干部把心思用在谋事创业上,放在为民谋利上。党的工作纪律主要包括: 一是必须种好自己的“责任田”。领导干部要履行好一岗双责,尤其要落实党风廉政建设“两个责任”。 二是工作必须实事求是。工作业绩是怎样就是怎样,不能漏报、瞒报、虚报,搞假情况、假数字、假典型,决不允许搞“形象工程”“政绩工程”。 三是严禁越权妄为。“不在其位,不谋其政”,超越权力界限插手干预其他公务活动,不仅会扰乱正常的党和国家工作秩序,其中也可能隐藏其他违纪违法问题。 四是保守工作秘密。保密纪律是极为重要的工作纪律,泄密事件的发生往往会造成严重后果。要严格禁止泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等内容。 (六)遵守维护党章必须严明生活纪律。生活纪律的要求比较宽泛和概括,更多有赖于党员干部的道德自觉和行为自律。主要包括: 一是杜绝生活奢靡。保持艰苦朴素的作风,既是我们党的优良传统也是基本纪律要求。党员干部在工作生活中不能贪图安逸,搞享乐主义,追求吃喝玩乐等低级趣味。 二是必须在两性关系上洁身自好。党员干部必须在欲望面前守住底线。 三是不可违背公序良俗。党员干部代表着党的形象,必须时刻自警自省,决不能违背社会公序良俗和公德,尤其是在公共场所进行不当行为,只要造成不良影响,就必须按照违纪处理。 二、以实际行动确保党的纪律规矩落实到位 各级党组织要把“学党章守纪律讲规矩”摆在重要位置,让每名党员干部知晓、敬畏和严守党规党纪,使其成为防止以权谋私的“紧箍咒”、坚持秉公用权的“护身符”。 (一)唤醒党章意识,全面践行“三严三实”要求。 一是以党章为镜子,做到严以修身。坚持强化理想信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;坚持践行入党誓言,做到时时、处处、事事对党绝对忠诚;坚持党的绝对领导,坚决落实上级决策部署,自觉维护党委权威。 二是以党章为标尺,做到严以律己。坚持自我约束自我管理,做检身修德、谨言慎行的清醒人;坚持讲政治守规矩,自觉遵循组织原则,服从组织决定,做政治上的明白人;坚持远离“红线”“禁区”,走好遵纪守规的人生路;坚持廉洁从政,经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住底线。 三是以党章为准绳,做到严以用权。坚持依法用权,按法律和规章说话办事,不滥用权力;坚持秉公用权,不公权私用,使手中的权力用当其时,用得其所;坚持阳光用权,主动接受监督,赢得干部群众信任;坚持权责对等,把权力当责任,甘于奉献,勇于担当。 (二)加强教育监督管理,把纪律规矩立起来。 一要严格党员干部教育。各级党委主要负责人作为第一责任人,要把“学党章守纪律讲规矩”教育活动常态化,营造遵规守纪的浓厚氛围。要把党规党纪教育列为各级党委(党组)中心组学习、党校培训的重要内容,抓好主要领导干部、新任职干部、年轻干部等重点对象专题培训。要分专题、分领域、分岗位开展警示教育,让党员干部心存敬畏和戒惧。 二要严格党员干部监督。要畅通监督渠道,及时掌握党员干部作风纪律方面的问题。要及时提醒警示,对尚不构成违纪的一般性问题,及时批评教育,扯扯“袖子”。要加强和改进巡察工作,强化对各级领导班子及其成员特别是“一把手”监督,抓早抓小,防患于未然。 三要严格党员干部管理。要把功夫下在平时,把规矩严起来,把管理硬起来。要认真落实干部谈心谈话制度,切实摸清干部思想工作状态。要加强干部任用监督把关,严格按照组织原则和程序选拔干部。要把纪律规矩的尺子用起来,让党员干部在“破纪”之初就受到警戒、付出代价。 (三)坚持纪在法前,维护党章党规党纪严肃性。党章清晰地界定了纪委的地位和责任,充分表明我们党对纪律建设的高度重视,同时也明确了各级纪委必须认真履行党章赋予的法定职责,回归“原教旨”,聚焦主业主责,着力抓好监督执纪问责,切实将纪律挺在前面。 一要在“早”字上下功夫,动辄则咎。早发现、早提醒、早纠正、早查处,做到未雨绸缪、防患未然,防止小问题变成大问题。 二要在“细”字上做文章,不放过“小节”。从小处着手,从深处预防,对小错、小节、小案零容忍,及时纠正,防病未发,及时阻断“小节”“病变”的过程。 三要在“严”字上立规矩,执纪必严。坚持无禁区全覆盖,零容忍不放松,晒太阳强威慑,越往后执纪越严。惩治腐败要重点查处“三类人”,即后不收敛不收手,问题反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;纠正“四风”要重点把握“四条界线”,即后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后、“三严三实”专题教育后仍然顶风违纪的行为。 四要在“常”字上铆足劲,执纪常态化长效化。 五要在“定”字上求实效,力度节奏不变。把从严治党作为永恒课题,坚持正风肃纪力度不减,保持强力反腐的态势不变,把党风廉政建设引向深入。 尊守纪律演讲稿篇二党的十八大以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束,其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。 建立守纪律讲规矩新常态是净化政治环境的必然要求。大到国家,小到家庭都需要有一套规矩来对个体进行约束和规范。对党员干部来说,不管是国家法律还是党的纪律都是必须遵守的刚性行为准则。同时还要遵守一些虽然没有明文规定,未列入纪律条例的规矩就是自我约束的纪律,也是党员干部必须自我要求自我约束的纪律。这些纪律和规矩都是经过多少代人的努力而归纳起来的.,更有一些是先人用生命为代价总结出来的。建立守纪律讲规矩的新常态可以说对创造良好的政治生态环境具有决定性的作用。 建立守纪律讲规矩新常态需要党员干部带好头。党员干部作为群众的代表,必须时刻为人民群众作好表率。而守纪律讲规矩更是党中央要求建立依法治国建立法治政府的先决条件。只有政府部门的党员干部自己能够带头做到守纪律讲规矩,坚持依法行政,才能在群众中营造出法治国家、法治社会的浓厚氛围,最终形成全民守法。也只有党员干部特别是领导干部带好头,才能形成上行下效的守纪律讲规矩新常态。 建立守纪律讲规矩新常态有利于加强党的建设。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有守纪律讲规矩,才能在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;只有守纪律讲规矩,才能一切都按照规定办事;才能不徇私枉法,立足群众做好各项工作;也才能取得人民群众的积极支持。只有建立守纪律讲规矩的新常态,我们的党才能杜绝腐败,使全党全国各族人民紧紧国团结在党的周围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力。 尊守纪律演讲稿篇三大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小学的一名老师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从我做起》。 常言说:没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩。作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。 一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。 懂规矩,就是让制度入脑入心。对一名老师来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。 要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。 要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。 守纪律,讲规矩贵在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。 要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。 在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚持按规矩、按制度办事,表现一种政治上的清醒与成熟。必须时刻把“守纪律、讲规矩”放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。 “守纪律、讲规矩”从我做起、从现在做起。谢谢大家! 尊守纪律演讲稿篇四老师们、同学们: 早上好! 崭新的一学年又开始了,又是一个新的起点。我们又要继续向自己的目标奋斗,今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一名合格的中学生呢?今天我要说:遵守纪律,规范行为。但凡一个集体,是不能少了规范、制度。作为一名中学生不能不遵守学校规章制度,不能不遵守中学生日常行为规范。 开学一周以来,早读时书声朗朗,许多同学碰到老师时主动问候,课堂纪律良好,校园整洁干净,表现出四中学生应有的素质。这是我们大家都愿意看到的进步,在这种进步之中,我们憧憬着四中美好的未来。作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规范来要求我们,该怎么做,不该怎么做。但是,开学以来还存在一些不好的现象:上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡大觉、玩手机,抄袭作业甚至不做;乱扔废弃物,课间追逐打闹,有的甚至还跑到厕所、晚自习在黑暗处偷偷吸烟,男女同学交往过密等等。一切似乎都理所应当,殊不知,这会让你荒废了学业,颓废了理想。同学们,我们要经常地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?做怎样的人?一百个人可能会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人,做一个遵纪守法的人。如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照学校提出的行为规范,来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习上,我们要做到独立思考、独立完成作业,自觉做好自己该做的事情。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该简单大方、干净整洁。 同学们,“路漫漫其修远兮”,但紧要处常常只有几步。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,努力做一个合格的中学生!同学们,让我们携起手来,用我们的实际行动,用你优异的成绩来感恩父母,感谢老师,回报母校。 谢谢! 尊守纪律演讲稿篇五各位老师、同学们: 今天,我演讲的题目是《珍爱生命,善待自己》。 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。 指出,通过安全教育,提高我们小学生的自己保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,安全教育工作的开展。尊守纪律演讲稿篇六俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的.纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。 第一、有的同学性情暴燥,欺负同学,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予警告以上的处分。 第二、有的同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律家长领回家教育。 第三、学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次通报批评,第二次给予警告处分。 第四、是不注意仪表,男生蓄长发,*戴首饰;男*不拉拉锁,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。 第五、校园中说脏话比较多,严重影响学校形象和学生自身形象。纪律部和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学们严格要求自己。另外学校提倡加了老师要主动问好,同学之间要团结互助。 以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。 老师们、同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——遵守纪律,规范行为。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,使我们的人生更加灿烂辉煌。 谢谢大家! 尊守纪律演讲稿篇七尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 所谓“无规矩不成方圆”,当我们没有了规矩,没有了纪律,那我们也就会失去文明,和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩,才能更好的发展。在古代,这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王与臣子之间的规矩,父与子之间的规矩,这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩,我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。 什么是法,法就是用来约束人们行为的,保持社会稳定的条例。它是一个枷锁,锁在我们每个人的身上,我们可以去挣脱这个枷锁吗?答案肯定是不行的。即便最开始,这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓,只是用来维护自己统治的工具,但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束,才有了自由。 同学们,我们每个人都渴望自由,每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下,如果说别人今天偷了你家的东西,他说这是他的自由,而你气不过,又去拆了他家的房子,说这是他的自由。那这样的社会,还真的自由吗?所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩,制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位,但同样也维护百姓们的利益。因为规矩,所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例,因为规矩,才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人,是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人,只会受到无情的处罚。 我们在社会上,要遵守国家制定的法律法规,而我们在学校里,也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念,才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里,每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧!那些酒驾的人、那些闯红灯的人,他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的,而是他自己给了自己处罚!我希望我们每个人都可以健康的成长,也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力,遵纪守规,从现在做起,从我们做起! 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊守纪律演讲稿篇八尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。” 但是在我们的校园里,却不乏出现了一些这样的情况: 在走廊上,有一些同学下课时在追逐打闹,大声喧哗,吵吵闹闹,不懂谦让,这是好学生吗?不是,是没礼貌(不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗,维护学校良好秩序)。 在课堂上,有一些同学不懂尊敬老师,上课戏弄同学,不认真听讲,不勤动脑,这是好学生吗?不是,是不尊重课堂(上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。) 在操场上,有一些同学为了方便,而乱掉垃圾,甚至随地吐痰,不讲就卫生,这是好学生吗?不是,是不文明(不随地吐痰,不乱扔废弃物)。 同学们,你们跟我一样要的自由是没错的‘,但在你们自由的同时伤害了许多的人,你知道吗?虽然纪律限制着自由,但同时又保护着自由,身为一名学生,我们就应该遵守校园的纪律,做一名好学生。 尊守纪律演讲稿篇九各位老师、同学们: 上午好!我今天讲话的题目是:做遵守纪律的模范! 从有了人类开始,纪律这个词就没有离开过人类的生活。这是因为纪律的重要!让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由:在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。可见,纪律是为维护正常程序而定的‘,自由也是要在纪律规定的范围内实行,没有纪律约束的自由不是真正的自由。 可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,喜欢按自己的意志行事:有的上学放学飞车出入,不愿接受门卫检查,不主动出示出入证,有的在寝室熄灯后仍眉飞色舞,高谈阔论,还有同学无视学校规定把手机带入校园,玩游戏发短信,甚至用手机考试作弊,个别同学吸烟喝酒,还大言不惭地自诩“酒精考验”!等等等等……我们有些同学不理解老师的良苦用心,一旦受到批评就觉得是和自己过不去,是老师看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,敌视班级的纪律,敌视老师。 同学们,我们的老师担负着为国家培养人才的重任,教书育人是他必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学,请理解你们的老师,他不仅是你们遨游学海的舵手,更是你们健康成长的引路人! 最近读到一本书,题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士,他在此书中谈到了美国校园内的自由,但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在,但是学生入学必须宣誓,宣誓遵守人手一册的校规,这些校规是学生想做得做,不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍,在美国,学生吸烟初犯将被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品,违者开除。再说英国,如果学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利! 同学们,我无意比较各国教育政策的优劣,我只是想告诉同学们,你必须懂得约束自己,必须遵守纪律!因为任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。有纪律,才有真正的自由。纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨。请换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。 我希望我们每一个同学们都正确理解纪律与自由的关系,正确对待老师的批评教育,做遵守纪律的模范,为我们的健康成长打造和谐、融洽的学习氛围,早日成材,报效祖国! 谢谢大家! 尊守纪律演讲稿篇十亲爱的老师、同学们: 在我们的身边,有许许多多的小事,有的使我们眼前一亮,有的`却使我们不屑一顾,请看: 镜头一:有一次,我和姑姑一起去买前往济南的车票,本来我们是排在第三位的,可是有许多旅客要么不遵守排队规则,直接插到了我们的前面,要么就是装着询问路程,结果询问完之后,就直接插在了那里,赖着不走了。好不容易排到了我们,姑姑刚要递钱,一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去,比姑姑抢先一步递给了售票员。我生气极了,打算回过头找他理论一番,可是一看,他是一个又高又壮、满脸横肉的人,我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票,再把钱递给售票员。当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑,斩断了人与人之间的谦让与宽容。而我自己呢,也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。 镜头二:有一次,我们学校大扫除,每个班的女同学都拿着抹布,去洗刷间将抹布浸湿。那时,每一层楼只有一个洗刷间,所以人非常多,我们班又很晚才开始大扫除,当我拿着抹布去洗刷间时,洗刷间已经被围得水泄不通,我好不容易才挤进去。这时,我看见一个小女孩,拿着抹布站在人群旁等着,我很奇怪,心想:她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?好不容易才轮到我,这时人已经很少了,那个小女孩才过去,和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布,看看她那么的谦让!再想想我刚才的模样,真是自惭形秽啊! 想起这两件小事,我不由思绪万千,同样是不起眼的小事,却折射出了两种不同的人,事情虽小,但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌,礼貌是人类文明的身份证”,确实如此,我们每个人都应做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”。让我们从小事做起、从自己做起,一起做个文明人吧! 尊守纪律演讲稿篇十一尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自xx今天我演讲的题目是《纪律是成功的保障》。 常言道:“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、制度放在首要位置。 水滴在海洋中遵守着物理的律条,离开大海,就化为乌有;叶片在枝头遵守着生命的条律,离开枝头,就随风零落。生活在集体中的人,要接受制度的规范。 放纵自我,将一事无成。反之,遵守纪律的人,会受到尊重,获得成功,享受快乐。 同学们,学校是传承文明、培养人才的摇篮,我们学生来自不同家庭环境,具备多种性格,拥有不同生活方式和习惯。来到学校,我们的主要任务就是学习。学校创设优越的学习环境,是为了让我们快乐学习,健康成长。制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,是课堂变得有序和谐。心理学研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间。 纪律是真正快乐和自由的源泉。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃静,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢污物,不随地吐痰,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净优雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。寝室里,整洁有序,大家亲如兄弟姐妹,我们就能享受家的温馨。 同学们,我们既然有幸从各地来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最难忘的三年时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园:如迟到、早退、乱扔垃圾、把手机戴进校园等等。希望同学们好好反思一下自己,尽快克服这些与学校纪律明令禁止的行为。 严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了纪律的保障,我们的学习才会愉悦;我们的生活才能幸福;我们的前途才会美好;我们的明天才会更加灿烂辉煌。 谢谢大家,我的.演讲完毕。 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