防校园欺凌安全承诺书 中小学防校园欺凌安全承诺书(通用8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 防校园欺凌安全承诺书篇一校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的心灵扭曲,安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺: (1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。 (2)同学间的‘矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。 (3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。 (4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。 我们相信,只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,共拒校园欺凌,共建和谐校园,我们的校园一定会充满文明。 承诺人:xxx 20xx年x月x日 防校园欺凌安全承诺书篇二校园防欺凌主题班会教案(2025—2025学年第二学期) 清 泉 九 年 制 学 校 七年级 校园防欺凌主题班会教案 教学目标: 1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。 2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控 制与调整不合理的观念。 3当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有 效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。 教学重点: 了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。 教学过程: 一、走近校园欺凌 校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。 校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件: 2025年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。2025年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。2025年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。 二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面: 第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。 第二、心理不健康,精神空虚。 第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。 三、校园欺凌带来的危害 校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。 四、如何预防校园欺凌 校园欺凌常见情形: 1.索要钱物,不给就拳脚相加;2.以大欺小,以众欺寡;3.为了一点小事,大打出手;4.同学之间因“义气”之争;5.不堪长期受辱,以暴制暴。预防欺凌的办法: 第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。 第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。 第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。 第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。 反对校园欺凌演讲稿 亲爱的老师们、同学们: 今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》 我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议: 一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。 二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。 三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。 四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。 六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。 七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。 八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。 防校园欺凌安全承诺书篇三为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点: 一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。 二、与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。 三、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。 四、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。 五、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。 六、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。 七、不携带有危险的物品进入学校。 承诺人:xxx xx五中20xx年4月 防校园欺凌安全承诺书篇四为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点: 一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。 二、与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。 三、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。 四、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的.旁观者。 五、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。 六、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。 七、不携带有危险的物品进入学校。 承诺人:xxx 20xx年x月x日 防校园欺凌安全承诺书篇五为坚决杜绝校园欺凌事件在校园发生,构建和谐平安校园,助力扫黑除恶,远离违法犯罪。我承诺: 我做到同学之间发生矛盾时,互相包容,互谦互让,及时与学校老师和家长沟通,积极寻求合理合法方式解决矛盾,坚决不对同学使用暴力。 我做到加强法律知识学习,增强法律意识,养成遵纪守法习惯。在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。 我做到谨慎交友,稳妥处事。拒绝与校外不良人员交往,对校外不良人员的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓等身心侵害时,及时向学校老师和家长报告。 我做到养成良好行为习惯,不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气;不在qq空间、微信、微博、各类论坛等发布侮辱他人的言论;不欺负同学,不向同学索要钱财,不强行夺取他人物品,不有意损坏别人东西;不说脏话,不给同学起外号,不传闲话、不嘲笑他人;与同学交往不能有攻击性行为,不骂人、不打人;不搞小帮派,不孤立、不排斥任何同学;不恐吓、不威胁别人做不愿意做的事。 我做到增强团结友爱意识遵守校规校纪,尊敬老师,树立友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。培育广泛兴趣爱好树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的有用之材。 xxx 20xx.x.x 防校园欺凌安全承诺书篇六校内是承载着学生幻想的地方。校内欺凌则使学生纯净的心灵扭曲,平安受到威逼。为了维护学校正常教化教学秩序,还校内一份安静,给家长一份放心,在此我慎重承诺: 一、教化学生坚固树立“杜绝校内欺凌,从我做起”的意识,严格规范自己的行为。 二、培育学生在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。 二、培育学生加强学生法律学问学习,增加法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。 三、培育学生增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的`志气,形成抵制校内暴力的合力。 四、培育学生主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。 五、坚决铲除校内欺凌现象苗头,铲除校内欺凌生长土壤,保证我校不发生一起校内欺凌事务。 保证人: 日期: 防校园欺凌安全承诺书篇七我慎重向家长和老师承诺,坚固树立“杜绝校内欺凌,从我做起”的意识,严格规范自己的.行为,保证做到以下几点: 一、与同学和谐相处,不给同学起外号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的冲突。 二、与同学发生冲突要主动寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。 三、勇于拒绝校内欺凌暴力损害事务,在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。 四、绝不参加其他人组织的针对同学的暴力活动,发觉针对同学的欺凌事务,主动报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。 五、拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。 六、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。 七、不以自我为中心,与同学发生冲突首先站在对方的角度考虑问题思索得失,构筑自己良好的心态。 八、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。 九、不携带管制刀具及其他有危急的物品进入学校。 十、加强法律学问学习,主动阅读法律书籍,增加法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。 xxx 20xx.x.x 防校园欺凌安全承诺书篇八为了构建平安友善、和谐稳定的校内环境,为增加学生的平安意识,法制意识,预防校内暴力,营造文明、平安、和谐的校内育人环境和和谐的同学关系,号召全体学生与人为善、相互帮助、团结友爱,珍惜同学情、师生情,从我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴,远离欺凌、加强自我爱护意识。树立良好社会主义道德观,同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 我承诺做到: 1、不叫同学羞辱性外号;不指责同学无用、羞辱其人格等。如:谩骂、讪笑、戏弄等。 2、不对同学进行重复性的.物理攻击,拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;运用管制刀具、棍棒等攻击同学。 3、不干涉同学的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们讪笑同学。 4、不传播关于同学的消极谣言和闲谈。 5、不恐吓、威迫同学做他或她不想要做的事,威逼同学跟随或听从吩咐。 6、不让同学遭受麻烦,或令同学招致老师指责、学校处分。 7、不中伤、讥讽、贬损、评论同学的体貌、缺限、民族、家人或其他。 8、不搞帮派、团伙组织,孤立或排挤同学,不聚众殴打学生 9、不敲诈,强索金钱或物品。 保证人: 日期: 防校园欺凌安全承诺书 中小学防校园欺凌安全承诺书(通用8篇)下载地址(word版本):防校园欺凌安全承诺书 中小学防校园欺凌安全承诺书(通用8篇).doc |