最新夏令营活动方案策划书(优秀14篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 夏令营活动方案策划书篇一篇一 一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地 二、活动主题我与奥运共成长 三、活动目的 丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。 四、活动项目 队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型 3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 七、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。 4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。 5、活动结束后,学员都要写一份体会 作文 ,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。篇二 1.申请资格 1)国内大学相关专业(如,数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20xx年毕业)在校本科生。 2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。 2.申请方式 网上申报:登陆中国xx夏令营官方网站,直接报名。 网上申报截止日期:20xx年x月20日。 3.提交材料: 1)网上报名后生成的表格打印后本人签字; 2)专家推荐信(2封); 4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。 以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。 4.材料审核及录取 审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审,并择优录取。录取工作将于20xx年x月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国xx技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。 5.资助情况 营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20xx年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。 夏令营活动方案策划书篇二1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。 2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:年龄段要求 3、活动费用:1380元/期 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道:课程顾问处 1、一期时间为7天。 2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 市场部和销售部 1、“夏令营”场地统筹安排。 2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。 3、“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 1、课程教师安排:外教一名、中教一名。 2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。 3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。 4、“夏令营”过程中注意安全问题。 行政部 负责采购夏令营所需教材、生活用品等 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 夏令营活动方案策划书篇三为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。 2、组织纪律性强,家长支持。 x月xx日——xx日 仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。 以校为主、特色引领、多元选择。 暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。 3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。 夏令营活动方案策划书篇四活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。 1、存在问题: (1)、前期参与活动的青少年太少。 (2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。 2、对于问题的解决方法的思考: (1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。 (2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。 活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。 1、参与活动青少年 通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的‘英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。 2、家长 家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。 3、志愿者 作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。 夏令营活动方案策划书篇五1、时间、地点: 2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的`“夏令营”生活。 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件: 3、活动费用:xxxx元/期 4、报名时间: 5、报名渠道: 1、一期时间为7天 2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排。 b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。 c)“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 a)课程教师安排:外教一名、中教一名。 b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。 c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。 d)“夏令营”过程中注意安全问题。 行政部 负责采购夏令营所需教材、生活用品等 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 ps:课程及活动安排待确认。 夏令营活动方案策划书篇六z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校 20xx年7月7日~9日(三天) xx 联系电话:xx 第一天:7月5日: 1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。 2、早上8:00发车前往z市青少年绿色学校。 3、上午9:00开始进入活动。 上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。 下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容) 晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。 第二天:7月6日 早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等) 上午:室内外活动(根据天气情况安排内容) 下午:参加校外教育战略合作单位——奇e国,体验28个不同职业。 晚上:篝火晚会。 第三天:7月7日 早上:6:30起床 上午:室内外活动(根据天气情况安排内容) 下午:室内外活动(根据天气情况安排内容) 下午:4:30到仓斗小学接孩子。 活动结束。 (以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动) 注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇 1、严格遵守学校以及活动要求。 2、注意文明礼貌、团结互助。 3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。 4、着装以运动为主 备注: 1、每位队员活动费:260元。 (暂不收费,收费时间另行通知) 2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。 3、班主任及家长保持通讯畅通。 夏令营活动方案策划书篇七一、实施目标 充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。 1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。 2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。 3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。 4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。 二、营员名额 本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的.申请材料进行审核,合格者获得营员资格。 三、报名与推荐 (一)报名条件 1.具有丹阳市学籍的初一年级学生; 2.德智体美全面发展,文化成绩优秀; 3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长; 4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。 (二)报名程序 1.个人申请:填写《2025年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。 3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。 (三)报名时间 1.个人申请:6月30日前 2.学校推荐:6月30日—7月3日; 3.资格审核:7月4—5日; 4.公布营员名单:7月12日前。 四、组织形式与安排 2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。 3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。 五、其他 本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。 夏令营活动方案策划书篇八为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经cc新英才英语学校与cc市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的.向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的cc深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 (一)主办单位:cc市新英才英语学校 (二)承办单位:cc市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:cc市文化传播创作中心 (五)赞助单位: (六)参加对象:cc市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:cc市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:cc电视台 平面媒体:《cc日报》、《cc晚报》等 网络媒体:cc各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 am 9:30到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) pm 13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~xx:10说说我的英语故事(各自准备一段speech) xx:20~xx:50互动游戏 xx:00~xx:30谈谈我的学英语经历 xx:30~xx:50后两天活动注意事项说明 xx:50~17:00山海关旅游 其他课程待定(例如:英语课程) 第二天 am 7:00营区集中后至基地 9:00~11:00互动英语 11:xx午餐 pm 13:00~16:00互动英语 16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛 17:30~18:30快乐自制晚餐 19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会 22:00就寝 第三天 am 6:00~6:30起床,整理内务 6:30~7:00健身操 7:00早餐 7:30~8:00内务大比拼 8:00~11:00英语口语训练英语互动训练 11:xx午餐 pm 12:30~13:30英语口竞赛 13:30~xx:00夸夸我的小伙伴 xx:00~xx:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物) xx:40返程 夏令营活动方案策划书篇九1、深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性; 2、深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河; 6、由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。 4、可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。 (一)策划线路一 长江天下壮,母亲天下美 壮美的三峡,神秘的野人 关心长江,保护母亲河 不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝 中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电,增添学习动力 动力之都,动感十足 (二)出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行): 1、致欢迎词、 2、带队老师讲话 3、授营旗 4、编队、选队长 5、自制队旗、发队服、队帽 6、主持人对营员提出活动及安全要求 7、开营仪式结束 夏令营活动方案策划书篇十1、时间、地点:20xx年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间 2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:xxx 3、活动费用:xxx元/期 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道:xxx 1、一期时间为7天 2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、主要活动内容: 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的‘活动费,学生另缴,多退少补。 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c)“夏令营”现场布置和秩序维护; 教学部 a)课程教师安排:外教一名、中教一名; b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与; d)“夏令营”过程中注意安全问题 行政部 a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 ps:课程及活动安排待确认。 夏令营活动方案策划书篇十一20xx年“我爱我家”暑假夏令营 为爱上色,圆你童梦 主办单位:xx 承办单位:xx 协办单位:xx 孩子们最期盼的暑假即将来临,很多双职工因平日工作繁忙无暇在暑假照顾孩子的生活起居。为了让职工能够全心全意的投入工作,让职工子女能够度过一个安全而又充实的暑假生活,xx携手共同举办“我爱我家”暑假夏令营活动,让孩子在暑假这难得的空闲时间中不仅可以丰富课外知识,更能够学到适合自己的兴趣特长,开阔眼界。让职工子女度过一个安全、有意义的暑假。 为全力以赴打造“在行动”工作品牌,为职工提供更好地服务,让职工能够更安心的工作,努力把夏令营活动打造成工人文化宫暖心工程。让子女在暑假期间能够高效率完成暑假作业并加强文化课的巩固;同时,针对每个孩子的‘个人素质及爱好私人订制相应的兴趣特长。 全体职工子女(小学生、初中生均可报名) 小学部: 上午进行文化课辅导,完成暑假作业,由文化宫老师负责带班;下午进行兴趣课学习,由未来星教育以及文化宫老师带班。 课程安排包括:祈福礼仪、体感游戏、广场寻宝、变废为宝并且有安全知识逃生演练和开心影院。 初中部: 上午进行文化课辅导,完成暑假作业,由文化宫老师负责带班;下午进行兴趣课学习,由大未来教育以及文化宫老师带班。 课程安排包括:播音与主持口才训练、阅读与写作、形体与礼仪、绘画、集体运动等。 参加夏令营的同学均可免费参加吉他、电子琴、萨克斯任意器乐的学习(待选:曲艺、相声、快板、合唱团、长笛、舞蹈、绘画;表现优异的学生可由文化宫推选至艺术团演出)。 特色课程: 学会感恩才会懂得生活。为了提高孩子的生活技能、学会感恩,夏令营每周推出一堂特色课程。如:“我是小厨星”。让孩子一周学做一道感恩餐;“我是爸妈的保健师”,让孩子知道疼爱父母,为父母进行按摩保健。“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等。 课间之余教师与学生一起进行踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,教孩子一些简单的趣味游戏。通过运动不仅能使教师更好的了解每个孩子的性格特点,更可以让孩子能够劳逸结合,强身健体。 7月23日---8月3日(不包含周末); 8月13日---8月24日(不包含周末); 小学部:xx元/期 初中部:xx元/期 夏令营活动方案策划书篇十二暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下: 认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。 1、活动时间分两段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。 2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。 1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的`活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 (活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。 夏令营活动方案策划书篇十三1、活动内容 (1)进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验; (2)专家做有关3d打印的‘学术报告; (3)三维数据建模体验; (4)创新能力拓展训练; (5)研讨活动; (6)夏令营艺术沙龙。 2、时间安排 3d打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办,夏令营分两期: 第一期6月17日到19日; 第二期6月20日到22日。 3、食宿安排 住宿、用餐均在xx学院校内。 1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用; 2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。 1、登录xx学院网站或者xx学院3d打印学院网址,查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”,填写好表格发送至邮箱:xx,邮件主题为:学校名称+个人姓名(如:xx市一中+xx)。 2、扫码或者微信搜索“xx学院3d打印学院”,点击“3d夏令营”——“我要报名”,填写相关信息后报名。 学校地址:xx市xx大道东段xx号。 1、自驾:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。 xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金xx道东,行驶780米右转即到xx学院北门。 2、火车站和长途汽车站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(xx学院南门)。搭乘出租车20元左右。 3、高铁站:乘9路公交车,经过8站,到达xx学院站,也可搭乘出租车20元左右。 报到地址:xx学院北门。 夏令营每期队员100人,按报名先后顺序择优录取。 夏令营活动方案策划书篇十四提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的.正确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。 与胜利教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下: 1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、服从管理、学生干部优先; 3、实践结束每人写一篇实践感想,评选一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。 4、居住地有胜大超市的区均可报名。 5、每期计划招收70人。 每期开营时间5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00) 由报名情况确定。 (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。 (二)组织报名。 1、教培中心负责集体报名。 2、参加门店负责个人报名。 (三)开营活动。 1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式; 2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训; 3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度; 4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等; 5、媒体跟踪采访,集中报道; 6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登; 7、评选优秀小实践家20名,进行奖励; 1、时间:20xx年7月14号 2、主会场:胜大超市中心店 3、超市领导讲话。 4、学生代表讲话。 5、辅导员代表讲话。 6、学生一齐朗诵《少年中国说》。 7、教管中心领导讲话。 1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。 2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。 3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。 4、学生报名表须有家长签字确认。 5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险。 最新夏令营活动方案策划书(优秀14篇)下载地址(word版本):最新夏令营活动方案策划书(优秀14篇).doc |