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【精华】活动策划范文汇编8篇

匿名 2023-02-16 07:42:06 56 下载本文

【精华】活动策划范文汇编8篇

【精华】活动策划范文汇编8篇

活动策划 篇1

一.活动名称

World thrifty Day(世界勤俭日)之科协电脑义诊活动

二.活动简介

在夏秋交接的季节,电脑问题频出,因此科协的义诊由此而推出,在新时代的背景下,随着办公对电脑依赖性越来越强,随着笔记本尤其是超级本等各种电脑的推出,像电脑运行慢等各种问题相继出现,加之大部分老师及同学并不很清楚如何正确使用电脑及其软件硬件,在一定程度上耽误了同学们的学习任务和娱乐生活,并且由于学校周边缺少专业的电脑维修点,使得电脑维修较为不方便,不少同学对此颇为苦恼。

山师信息学院学生会科技部本着利用自己的特长服务于全校师生的宗旨,在专业技术人员的协助下,特举办此次电脑义诊活动,全力解决全校师生的电脑问题,帮助老师同学们在这个智能化信息化网络化的时代掌握先机,更进一步。

三、活动时间地点

活动时间:XX年10月底

活动地点:山东师范大学C区广场

四、部门人员安排

宣传部:

海报制作并且申请活动场地

负责人:王玉

科技部:

负责现场电脑送达的各种故障的排除、问题咨询以及软件安装和记录。

负责电脑维修物资的准备

2.现场技术咨询

3.软件安装

4.操作系统更换

5.电脑故障检查

6.维修登记、建立档案、配合专业维修人员做好维修工作。

负责人:主要由科技部科技协会派技术较好成员负责维修

科技协会:

7.负责场地所需太阳伞的使用

8活动场地电线网线铺设

9购买维修所需用品

10配合维修小组的工作,维持活动次序和安全,活动后清理场地。

五、活动流程策划

1.宣传阶段:由先前电脑义诊形成的良好影响和基础,提前做好海报和展板,从周一迎新结束后就开始宣传,在C区上课之前出来即是一个很好的宣传。

2会场布置:由科技协会负责场地的布置,包括帐篷(2顶)的搭建,线路的铺设,桌椅的搬运(科协两张桌子)。

3现场维修阶段:

上午10点开始举行电脑义诊活动。前来维修的同学需要先填写《报修登记表》,初步学习建立学生档案。然后将电脑交由维修人员进行处理。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

4跟踪服务阶段:

信息学院科技部科技协会提供最贴心的服务,修理笔记本的同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息踪服务阶段后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

5.工作人员要求:

工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取、清点、维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

六、活动预算与物资准备

1.遮阳篷两顶、桌子两张,椅子若干、活动电线或者是线盘(借用),笔记本(自备)

2.插线板,网线,路由器(上期已购置,或需再买一个插线板)

3.维修清洁工具1套(螺丝刀、散热硅脂、清洁套装、润滑油等)10元

4.系统安装光盘及软件安装盘10套(U盘自备)5x10=50元

5.登记表 200*0.1=20元

6.工作人员饮用水

7.音响

七、活动经费预算:

1.条幅 70元

2.系统安装光盘 5x10=50元

3.登记表 200*0.1=20元

4.维修清洁工具 10元

合计 150元

八、注意事项

1.活动前应做充分准备,有经验才能进行维修操作,避免对电脑硬件造成损害。

2.活动现场人员要各司其职,避免人多时发生混乱,做到井然有序。

3.维修人员必须认真负责做好收取、维修、记录工作,归还时一定要确定是本人电脑。

4.在清理散热需拆机时,若贴有易碎贴,严禁损坏或戳穿,以免影响电脑厂家售后服务。

5.活动中应注意用电安全,严禁私自移动插线板及转接电线。

6.本次义诊主要为软件层面的维修,若为硬件故障,需自行购买相应硬件,可为其更换。

7.如需更换操作系统,请送修者自行做好C盘内重要文件的备份工作,避免数据丢失。

附1: 电脑义诊登记表

山东师范大学 科技协会

电脑义诊登记表 编号:

姓名:

学院班级:

电脑型号:

联系方式:

送修须知:

1.本次义诊主要为软件层面维修,若电脑故障为硬件损坏,需机主自行出资购买相应配件。

2.若需更换操作系统,请机主对C盘重要数据先行备份,因未备份而造成的数据损失由机主自行承担。

3.请机主保管好手机等贵重物品,维修过程最好全程参与,配合维修人员做好零部件保管工作,避免遗失。

用户描述:

故障简述:

维修方案:

维修人员接机签名:

机主收机签名:

山东师范大学科技协会

活动策划 篇2

一、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位,院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。

二、活动主题:文明、颂美、求真、育人

三、活动时间:XX年4月

四、活动对象:商学院全体非毕业班寝室

五、策划机构

在院领导、老师的指导下,在团委学生会各部门的配合下,由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。

六、组织机构(活动组委会成员名单)

主 任:李红革副书记

副主任:蒋利平 陈 晨 黄 震

沈智祥 刘 彩

委 员:陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波

李智娴、尹旺民、唐广庆、常 晖、姚雷

容睿、 杨琴、何义起、曾晓东、刘奕

活动宗旨:文明 颂美 求真 育人

主体活动:

1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式

(活动时间:4月2日晚8:00~10:00)

2、“模范寝室大比拼”

(活动时间:4月)

a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书 (赞助商:影神)

(活动时间:4月2-3日)

b、 优秀学风寝室评比

(活动时间:4月)

c、 优秀寝室长评比 (赞助商:无名酒楼)

(活动时间:4月)

d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛 (赞助商:影神)

(活动时间:4月4日-12日)

e、优秀日常管理寝室评比 (赞助商:学子园酒楼)

(活动时间:4月)

f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛 (赞助商:月儿乐乐)

(活动时间:4月13日-16日)

3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)

(活动时间:4月27日)

4、 寝室文化艺术节成果展 (赞助商:新蓝电脑)

(活动时间:4月28日)

七 活动内容及安排:

活 动

时 间

活 动

名 称

主要负

责部门

主 要

负责 人

活动简介

(具体情况见详细策划书)

4月3日

(星期日晚上)

寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟 波

姚 雷

容 睿

拉开第二几届寝室文化节活动的序幕,提高各寝室参与活动的积极性。

4月

模范寝室大比拼之

优秀寝室长

评比

生活部

女生部

学习部

李鸿浩

钟 波

姚 雷

杨 琴

大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位.

模范寝室大比拼之

优秀学风寝室评比

生活部

女生部

学习部

李鸿浩

钟 波

姚 雷

杨 琴

创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室

模范寝室大比拼之

优秀日常管理寝室评比

生活部

女生部

李鸿浩

钟 波

姚雷

加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。

4月日2-3日

模范寝室大比拼之

“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书活动

生活部

女生部

报道团

李鸿浩

钟 波

姚 雷

曾晓东

让每位同学从我做起,共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的`建议,让同学们积极参与.

4月4日-8日

模范寝室大比拼之

雅室设计大赛

生活部

女生部

社团部

李鸿浩

钟 波

唐广庆

姚 雷

何义起

创造良好的学习、生活和成长环境,加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力,培养创新意识和集体荣誉感

4月10-13日

模范寝室大比拼之

寝室个性杂志手工艺作品大赛

生活部

女生部

宣传部

学生会办公室

李鸿浩

钟 波

姚 雷

容 睿

常 晖

通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意,反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性,展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺.

4月25日

成果展

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟 波

姚 雷

容 睿

对收集的作品进行展览,让广大同学观赏,此活动面向全校。

4月27日

“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖

生活部

女生部

宣传部

社团部

志愿团

李鸿浩

钟 波

唐广庆

姚 雷

容 睿

何义起

武 涛

对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结,标志整个活动圆满结束。

4月28日

寝室文化艺术节成果展

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟 波

姚 雷

容 睿

对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

(一)前期工作:

主要负责部门:生活部、女生部 协作部门:宣传部

1)对外宣传:以海报和宣

传板的形式宣传,3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

要求:新颖,醒目,有气势,摆放到位

2)对内宣传:以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。

(二)中期工作(主体活动的开展):

负责部门:生活部、女生部

协作部门:社团部、宣传部、报道团、学习部

团委学生会办公室

(三)后期工作:

主要负责部门:宣传部、报道团、网络部

协作部门:生活部、女生部

3) 宣传:以宣传板的形式进行总结宣传。

4) 报道:由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。

5) 总结:对此次活动写好工作报告,报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。

九:经费预算(奖金):

倡议书: 55元

雅室设计大赛: 560元

个性杂志、手工艺: 300元

才艺赛 450元

模范寝室: 1000元

优秀学风寝室: 240元

优秀寝室长: 400元

总 计: 3005元

(注:不包括其他开销的预算)

商学院学生会

生活部、女生部

活动策划 篇3

一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于校园生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有:1、校园生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。

三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的校园生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感

五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00

六、活动地点:一期篮球场校园生生活动中心(下雨天备用)

七、活动对象:湖北校园全体学生

八、主办单位:湖北校园毕业生就业指导服务中心

湖北校园政法与公共管理学院团委

策划承办单位:湖北校园KAB创业俱乐部

九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等

十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

十一、活动内容:

1、作品征集与摊主招募要求:

①卖主须是在校校园生;

②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代校园生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近校园生生活;

③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

3、创意作品博览与活动成果展。

十二、具体活动安排:

(一)创意市集产品范畴及摊主指南

本次活动是以校园生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

5、其它各类能彰显现代校园生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

(一)活动工作计划

11月23日12月2日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

12月02日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

12月04日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

(二)创意之星评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

十三、报名方式

宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xxxx

报名截止时间:12月2日

主办方:xx校园毕业生就业指导服务中心

xx校园政法与公共管理学院团委

承办方:xx校园KAB创业俱乐部

活动策划 篇4

活动背景:

12月1日是第24个世界艾滋病日,我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。 世界艾滋病日自设立以来,每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。为此,我们要积极动员全社会参与艾滋病的预防,以阻止艾滋病的蔓延。

而艾滋病防治经验告诉我们,除了政府的领导之外,社区组织、志愿者团体、个人、企业等各个层面的积极参与,开展深入的防治工作,有效地传递艾滋病防治信息、倡导社会对感染者的关爱和支持也变得尤为重要。人类需要进步,人类需要和平,人类更需要健康和关爱。人道主义事业赋予红十字会的责任是:保护人的生命和健康,帮助最需要帮助的人群。因此在12月1日这一天,我们行动了......

活动主题

“行动起来,向‘零’艾滋迈进”

活动时间

12月1日下午13:30-15:30

活动地点:

台州学院活动中心露天圆盘

参加对象:

全校学生

活动目的:

宣传“世界艾滋病日”的目的:

让大家都知道,艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;

让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责;

第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,他们需要被关爱;

第四,希望大家支持我们国家制定的防治艾滋病的规划,呼吁全校同学共同行动起来支持这方面的工作。

活动前期准备以及流程

(一)前期工作安排

1、宣传方案:

a.联系疾病防控中心支持活动,其中包括白T恤50件、横幅1条、红丝带、宣传展板、倡议书

b.布置:提前一周,悬挂横幅(1张): “行动起来,向‘零’艾滋迈进”

张贴海报(4张):关于活动介绍

海报(2张):爱心墙

KT板:艾滋病的相关知识及预防措施(疾控中心提供)

c.广播台及寝室楼的宣传

d.T恤绘图报名:联系人-陶依雨(**)、余玮楠(**)

(二)活动当天内容介绍

1.在活动中心举行以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的“青春红丝带”行动。志愿者们通过在白色T恤上作画的形式宣传艾滋病防范知识,并向同学发放红丝带和宣传资料,开展现场咨询等形式进行艾滋病知识和相关政策的宣传。

2.在预防艾滋病日宣传活动现场放置几块宣传展板以供同学们参观。展板内容包括:艾滋的发现、艾滋的影响、艾滋的预防以及一些各地艾滋患者的照片等。

3.T恤作画

2-3人一组,在疾控中心提供的白T恤上作画,活动前进行已经绘制完成的T恤展示。

3、现场签名、爱心祝福

设立爱心墙(两块海报板+含边框的海报),以便签的形式贴于爱心墙上,寄语主要是关于对艾滋患者的祝福和关爱或是同学们对艾滋预防的一些承诺等。

(三)后期工作安排

1、新闻组进行照片资料整理,完成通讯稿

2、个人及各小组进行活动总结,于例会讨论总结,不断完善活动,提高志愿者服务队活动能力 。

经费预算

横幅 30元

绘图材料50元

宣传单 30元

活动负责人及参与者:

陆琦、胡涛及其它教师教育学院青年志愿者服务队成员、希望爱心社社员。

活动策划 篇5

一、活动背景

尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云:老吾老以及人之老。千百年来,中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。

我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动,一方面关爱老人,给他们送去一份温暖与关爱,给予孤寡老人以关注;另一方面,增强大学生的社会责任感,丰富业余生活,为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会,使他们接触社会,了解社会,为将来适应和融入社会打下基础。

二、活动主题

慰问生活在那里的孤寡老人,给他们的生活带去温暖,带去快乐,给他们以精神上的支柱。

三、主办方

现代管理工程系团总支心理部

四、活动时间

五、活动地点

校外简朴寨内

六、活动对象

校外简朴寨内的孤寡老人

七、活动流程

(一)前期工作

1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;

(二)具体活动

1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;

2.中午一下课后,我们到老人家拜访;

3.活动的过程包括:

(1)为孤寡老人们做清洁工作。

(2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。

(3)表演一些节目逗老人们欢心。

八 八、活动意义

1.我们为他们送去节目,陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀,把温暖送到他们身边,把这种奉献精神推广到社会。

2、通过此次活动,提高我部门委员的工作积极性,并见之于日常的行为,让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。

3.让我们大学生做到尊老爱幼的义务,而不是空有虚名。

现代管理工程系团总支心理部

二〇一一年十月十八日

活动策划 篇6

一. 活动主题:

“快乐学生会,温馨你我他”为主题的部门联谊活动

二. 活动目的:

1、 加强学院各系部劳卫部成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

2、 对部门来说,为各部门干部提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三. 活动意义:

1. 增进了各系部劳卫部成员之间的友谊;

2. 为各个系部的干部提供了展现自我的舞台;

3. 通过交流可以更深刻的让每一位干部能够辨证看到自己的优缺点。

四. 活动时间:

XX年4月

五、活动地点:

怀化学院

六、参加人员:

怀化学院各系部劳卫部全体成员

七. 活动内容策划:

(一) 活动前期

1.由各系部推荐活动主持人;

2.每个系部至少准备一个节目,形式不限;

3.由院劳卫部准备发言稿;

4.申请教室并购买瓜子和水果;

5.准备活动的背景音乐;

6.活动场地的布置。

(二)活动期间

1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

2. 由院劳卫部部长发言;

3. 各系部做系部特色介绍;

6. 节目表演:各部门交叉表演;

7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;

8. 继续进行节目的表演;

9. 最后一个节目结束后,全体一起跳舞

10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在劳卫部工作半年来的感想;

11.主持人作出总结发言;

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

(三) 活动后期

1.各系部合作清理活动现场;

2.最后院劳卫部组织各系部写活动总结。

音乐舞蹈系学生分会劳卫部

XX年4月2日

活动策划 篇7

一、活动主题:模拟联合国活动

二、活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。

三、主办单位:苏州大学学生会

四、活动时间:6月9日下午2:00-4:30pm

五、活动对象:苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生,每个学院代表队由三位同学组成

(要求:关心时事,有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力)

六、活动地点:医学楼四楼多功能厅

七、活动议题:日本、巴西、德国、印度四国入常*

八、准备工作:

1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔

2、选手集中,抽签决定代表的国家

3、举行一次“模拟联合国”的知识讲座

4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权)

5、选手开始准备资料

九、活动流程:6月9日下午2点开始,介绍主席团和代表队

正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。

第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节,以问答的形式灌输联合国的小知识,答对者有精美小奖品。

第三部分:自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

第四部分:对每个候选国单独表决(五常投票具有一票否决权;观察国投票超过半数则通过该国的入常申请)

第五部分:评委点评

第六部分:新闻发布会(宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖)

第七部分:颁奖仪式,活动结束。

十、活动支持:

1、评委团:邀请管理学院、社会学院老师

2、宣传:a、编辑部:在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。

b、通过海报进行校区内宣传。

3、活动的赞助

4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人

5、准备礼品和奖品,冷餐会的用品,国旗(小),观察员证

十一、活动预算:

物品数量金额(元)喷墨海报6张120水晶奖杯2个220荣誉证书10本70观察员纪念品(本子)20本200场地费1天200评委老师礼品(水杯)3只240互动环节奖品(蛋糕)25只100冷餐会水果+嘉宾茶水100其他(打印费等)100左右总计约1300

活动策划 篇8

一.设计思路与说明:

现在许多孩子都是独生子女,很多时候都是饭来张口,衣来伸手,动手能力差,探究精神弱,创造水平低,也欠缺一些基本的生活自理能力。因此,本课活动主要是让学生切实走进生活,由简入难,体验做菜的苦与乐,品尝成功的喜悦,培养他们自我服务和家务劳动的意识及能力,增强学生团结合作的观念。

二.活动目标:

1.学习简单的烹饪技术,制作寿司。

2.体验做菜的乐趣,培养自信心,热爱生活,热爱劳动。

3.养成遵守纪律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。

三.活动准备:

1.教师准备:课前制好一盘色、香、味、形、营养俱全的寿司。

2.学生准备:

(1) 原料:海苔、百页、春卷皮、生菜、火腿肠、鸡蛋、肉松、萝卜、黄瓜、西红柿、藕、茭白等。

(2) 调料:盐、白糖、白醋等。

(3) 厨房用品:菜刀、切菜板、电饭煲、电炒锅等。

四.活动过程:

(一) 尝尝说说:

1、学生介绍、点评“你的一日食谱”。(让学生知道合理的饮食强调食物种类的多样性,思考能否用简单的烹饪方法制作营养全面的食物?)

2、老师拿出制好的寿司,请学生品尝,品尝后提问:你吃到了什么,好吃吗?你知道这个食物的名称吗?(如果有学生说不好吃,可让他们说说想吃的食材,从而激发学生动手制作的欲望。

(二)看看学学:

1、介绍做寿司的原料、调料,边出示原料、调料,边向学生介绍,帮助他们认识这些材料。

2、介绍做寿司的方法。

① 将米饭晾至温度为40℃;原料切丝;另取盐、白糖、白醋调制寿司醋,再与米饭拌匀。(可根据自己口味选择原料、调料)

② 将海苔(或百页、春卷皮、生菜)铺在菜板上除上方边缘留出部分作接口,其余铺上米饭,在米饭上放上馅料。

③ 将铺好米饭,放好馅料的海苔从下到上地轻轻地裹成卷,然后将饭卷横切成7个小卷,摆盘。

3、再次请学生品尝,说出口感。

(同学们品尝了寿司,听到了老师的讲评,也看到了老师的操作,该请同学门自己尝试一下了。)

(三) 做做试试:

学生分组实践,教师巡视指导,对于“火”、“电”、“刀”等可能导致的安全问题要密切关心,及时消除隐患。

(四) 比比评评:

1.同学们互相评一评哪一组做的好。(色、香、味、形、营养方面评价,肯定成绩,指出不足。)

2.请优胜组介绍制作过程。

(五) 清洗炊具,清扫地面,摆好用品,培养学生良好的劳动习惯和卫生习惯。

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