小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计

守护生命阳光，告别无序奔跑

——五（1）班主题队会

【活动时间】

20xx年12月8日

周四下3

【活动目的】

通过活动，让学生认识到自己无序奔跑的危害，培养正确的走路习惯，养成课间正当游戏的习惯，从而杜绝各种各样的无序奔跑。

【主持人】

甲：xx 乙：xx 中队长：xx

【活动过程】

一、

仪式预备

中队长：各小队整队！

各小队检查人数！（整队、报数）

各小队汇报人数！

小队长：（敬礼）报告中队长，第一小队应到6人，实到6人，无人缺席。报告完毕！（敬礼）

中队长：（敬礼）接受你的报告！（敬礼）

中队长：（敬礼）报告辅导员老师，五（ 1）中队应到50人，实到50人，无人缺席。今天我们准备举行“守护生命阳光，告别无序奔跑

”班队活动，报告完毕。（敬礼）

辅导员：（敬礼）接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

中队长：谢谢辅导员老师，并真诚地邀请你参加我们的中队活动。

辅导员：很乐意接受你的邀请。

二、仪式开始

中队长：出旗！（奏乐）敬礼！

中队长：礼毕！唱队歌！

中队长：全体坐下。今天的中队活动由尹泽祥、章雅芸担任主持，大家欢迎。

三、活动过程

（一）认识到无序奔跑的危害。

甲：生命对于我们来说只有一次。

乙：生命之花美丽而多彩。

合：吴江市实验小学五（1）中队“守护生命阳光，告别无序奔跑”主题班会现在开始。

甲：让我们先来看一则情景剧《事故发生时》。

下课了，有几个同学在教室里玩《官兵捉强盗》的游戏，在追追打打的过程中，演盗贼的一个孩子奔跑时不小心摔倒，头破血流，送医院抢救。

乙：看了这幕情景剧，我们的心再也轻松不起来。同学们，你们发现是什么造成了如此惨痛的事故的？

生自由回答。

甲：是的，是无序奔跑害了大家。那我们平时有有没有无序奔跑的现象呢？请章雅芸采访一下大家。

乙：（作采访状）XXX同学，你再什么时候奔跑过？为什么要无序奔跑呢？

大概采访10个同学左右。

甲：看来无序奔跑的现象很普遍，可是同学们有没有想到其中的危害呢？

乙：让我们一起来听听以下几个事例。

2005年11月8日，一学校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓，他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。

甲：不要以为这些事例离我们很远，在我们身边就发生了一样可怕的意外，如今这个和我们一样大地同学还没有苏醒过来。请听听孙周勰的感想吧。

孙周勰朗读当初写的周记。

乙：同学们，听了我的这番话后，你现在对“无序奔跑”有什么认识了呢？

学生举手回答。

小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计下载地址(word版本)：小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计.doc